黨員教育電視片展播丨《課本里的黃文秀》

2024年6月26日，《中國青年報》刊發文章《青春之光》，文章描寫年輕的扶貧干部黃文秀到任百坭村第一書記，毅然投身脫貧攻堅主戰場，帶領鄉親們脫貧致富的奮斗歷程，用文字的力量再現新時代的“青春之光”。文章刊出后不久，被編入全國通用義務教育教科書語文七年級下冊。打開課本，她的微笑燦若夏花。

2025年5月9日上午，教育部教材局、人民教育出版社等單位聯合主辦的《青春之光》現場課在這里開講，國內教育界專家學者以及當地中學師生代表相聚在黃文秀生前工作過的這片熱土上，通過現場教學《青春之光》課文，實踐探索新時代語文教材編寫和教學的創新改革。這瑯瑯讀書聲，仿若穿越時光的浪潮，將黃文秀的故事娓娓道來......

黃文秀以“不獲全勝，決不收兵”的勇氣和魄力，帶領貧困群眾脫貧致富。2019年6月17日凌晨，黃文秀從百色返回百坭村的途中遭遇山洪不幸遇難，30歲的生命永遠定格在扶貧路上。

作為黃文秀的家鄉，百色市始終將傳承弘揚黃文秀優秀品質作為重要使命。2023年在教育部教材局的組織下，一批專家學者來到百坭村采風走訪、收集材料，經過其中的作家祝紅蕾的努力創作，最終誕生了這篇《青春之光》。

祝紅蕾，山東濰坊臨朐人，中國作家協會會員，從2023年接到創作任務開始，她一年之內，多次從千里之外的山東省前往廣西百色市進行采訪調研，對于這位50歲的女作家來說，這次創作任務并不輕松。

祝紅蕾表示：“接到這個選題的時候，我的壓力還是挺大的，因為之前好多文學作品還有影視劇都在那呢，怎樣才能把黃文秀呈現得更生動更立體，更適合孩子閱讀，我心里沒底。”

為了能給作者提供最鮮活、最豐富的素材，百坭村的鄉親們更是全力以赴。在當地的全力配合下，祝紅蕾一次次深入黃文秀生前學習工作的地方，從細節處還原了一個時代楷模的光輝形象。

村民的回憶，串聯出黃文秀的點點滴滴，隨著調研的深入，祝紅蕾也仿佛進入了一場隔空對話，這位村民口中的榜樣“可感知”，“可觸摸”，通過自己的觀察，祝紅蕾敏銳地捕捉到了之前不掌握的一些細節。

當一切已成追憶，連接作家情感的紐帶被牢牢固定，2019年6月17日凌晨的雨夜，一顆火熱的心停止了跳動，在人們不斷追問面對危險該如何抉擇的時候，黃文秀的日記里其實早有答案：“長征中，戰士死都不怕，在扶貧路上，這點困難怎么能限制我前行？” 黃文秀走了，但仿佛她也從來沒有離開過。放眼如今的百色，每一縷清風都有她青春奮斗的氣息。

“學文秀、爭優秀”的熱潮正不斷在百色這塊紅色土地上掀起波瀾。“文秀民情地圖”、“文秀民情日記”、“文秀工作方法”讓黨員干部有了更多的工作抓手；“文秀紀念館”、“文秀幼兒園”、“文秀扶貧路”、“文秀產業園”讓鄉村振興結出累累碩果。“文秀先鋒號”、“文秀志愿服務隊”，“文秀先鋒崗”等黨建品牌深度賦能各行各業，注入強大動力。

隨著《青春之光》編入全國統編教材初中語文課本，全國各地的同學們，也一同學習了文秀姐姐的先進事跡和優秀品格。

瑯瑯讀書聲在樹蔭下緩緩流淌、久久回蕩，穿過廣場，也穿越了時空。百坭村的大榕樹靜靜矗立，茂盛的枝葉給大地撒下陰涼，無數人來人往，多少草長鶯飛......如今這里成為神圣的課堂，那個“課本里的姐姐”在孩子們的心里播下種子，新芽吐蕊，永遠向著光的方向！